Festival internacional de literatura infantil y juvenil de Tres Cantos. Una experiencia super recomendable para niños, padres, familias y educadores. Multitud de talleres super divertidos relacionados con la literatura infantil y juvenil (como no podría ser de otra forma dado su nombre) y la oportunidad de encontrarse con docenas de autores. Aquí en la foto tengo la suerte de aparecer con mi familia junto a Victoria Álvarez (en el centro), si no la conoces ya estás corriendo a informarte. Victoria es una autora española de referencia para jóvenes y adultos a partir de 12-14 años en adelante, escribe sobre misterio, fantasía y romance.
¿Qué vas a encontrar en este artículo sobre talleres y charlas de autor en colegios?
Tengo tres hijos y lo he vivido en primera persona, conseguir que un niño quiera leer por iniciativa propia es difícil. Sin embargo, cuando estoy en un aula lo veo constantemente. Hacer que un alumno, un niño de cualquier edad, perciba la lectura, no como una tarea, sino como una experiencia, ayuda enormemente a que quiera leer por sí mismo. Ese es mi objetivo cuando visito un colegio.
Que los alumnos conozcan al autor de una historia, de un libro, descubran en primera persona cómo nacen los personajes, el proceso de creación y participen activamente en la aventura, ayuda mucho a cambiar su percepción de la lectura.
Como autor de literatura infantil y padre de dos niñas y un niño, diseño charlas y talleres pensados para despertar la curiosidad, la imaginación y las ganas de leer de una forma cercana, divertida y participativa.
Empecé a escribir buscando historias que enganchasen a mis hijos, de esa experiencia han nacido mis libros y mis ideas para charlas y talleres en colegios.
➡️ Por qué son importantes los encuentros con autores en los colegios
✅ Lista de beneficios de una presentación con un autor
➡️ Mi experiencia como autor de literatura infantil y juvenil, padre y divulgador
➡️ ¿Cómo son mis talleres y charlas para colegios?
✅ Descubriendo cómo nace una novela
✅ ¿Cómo crear un juego de mesa basado en tu novela favorita?
✅ Taller temático de dinosaurios y literatura jurásica para primaria
➡️ ¿Qué se llevan los alumnos después de la actividad?
➡️ ¿Quieres organizar una charla o taller en tu colegio?
➡️ ¿Por qué soy diferente como autor?
➡️ Muestras de mis libros
➡️ Mucho más que libros: aventuras para compartir en familia
➡️ Curiosidades Los Hedwitt
✅ ¿Sabías qué? Curiosidades acerca de la longitud de las novelas
✅ ¿Sabías qué? Escenas secretas
✅ ¿Sabías qué? Universo los Hedwitt
✅ ¿Sabías qué? Los protagonistas en la vida real
Firmando libros de Los Hedwitt en el FESTIVAL INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL DE TRES CANTOS. ¿No conoces el festival?, visita su web festilij3c.com y estate atento a próximas ediciones, es toda una referencia de actividades relacionadas con la lectura infantil y juvenil, realizan muchísimos talleres y encuentros con autores.
1.- Por qué son importantes los encuentros con autores en los colegios?
Los encuentros con autores ofrecen algo que ningún libro puede proporcionar por sí solo: la oportunidad de descubrir a la persona que hay detrás de la historia. Cuando los alumnos conocen a un escritor en persona, visualizan e interiorizan mejor que los personajes, los lugares y las aventuras que leen nacen de ideas, experiencias y mucho trabajo.
Además de fomentar la lectura, estos encuentros permiten que los niños pregunten, participen y descubran cómo se crea un libro desde cero. En mi experiencia, son una excelente forma de acercar la lectura a los alumnos y ayudarles a establecer una conexión mucho más personal con las historias que leen. 📚😊
Lista de beneficios de una presentación con un autor
Humanizar al creador. Acerca los libros de una forma mágica.
Despertar la curiosidad de los niños. Presentar la lectura como un juego y un placer, no como una tarea escolar.
Incentivar su inspiración creativa. Ayudando a los estudiantes a inventar y escribir sus propios cuentos.
Trabajo de le expresión oral y escucha. Los alumnos practican el hablar en público y realizar preguntas de forma ordenada.
Respeto grupal. Compartir opiniones ayuda y enseña a valorar las ideas de sus compañeros.
Cercanía emocional. El conectar con historias reales ayuda a trabajar el entender mejor los sentimientos.
2.- Mi experiencia como autor de literatura infantil y juvenil, padre y divulgador
Además de escribir literatura infantil y juvenil (que me apasiona), soy padre de dos niñas y un niño, una experiencia que influye directamente en todo lo que hago. Muchas de las ideas para mis libros, talleres y actividades surgen de conversaciones con mis hijos, de excursiones en familia y de observar qué historias consiguen despertar realmente su curiosidad.
A lo largo de los años he participado en ferias del libro, presentaciones y talleres en colegios, bibliotecas, en centros comerciales, festivales literarios y encuentros con lectores de muy distintas edades. Todo ello me ha permitido comprobar qué temas conectan mejor con los niños y cómo acercar la lectura de una forma natural, divertida y participativa.
Mi objetivo no es únicamente hablar de mis libros, sino compartir con los alumnos la pasión por las historias, la creatividad, la curiosidad y el placer de descubrir cosas nuevas a través de la lectura. 📚😊
3.- ¿Cómo son mis talleres y charlas para colegios?
Adapto cada actividad a la edad de los alumnos, al tiempo disponible y a los intereses del centro educativo. Mi objetivo es que los niños no sean simples espectadores, sino que participen activamente, hagan preguntas y descubran que detrás de cada libro hay mucho más de lo que parece.
📖 Descubriendo cómo nace una novela
Es la charla que realizo con más frecuencia. En ella explico de dónde surgen las ideas para mis historias, cómo construyo los personajes, qué hay detrás del proceso de escritura y cómo una excursión en familia puede acabar convirtiéndose en una aventura literaria. Además, comparto curiosidades sobre mis libros y respondo a las preguntas de los alumnos.
🎲 ¿Cómo crear un juego de mesa basado en tu novela favorita?
Un taller muy dinámico en el que los alumnos descubren cómo transformar una historia en un juego. Hablamos sobre reglas, personajes, retos y mecánicas de juego mientras imaginamos juntos cómo sería convertir sus libros favoritos en una experiencia que pudiera jugarse en familia o con amigos.
🦖 Taller temático de dinosaurios y literatura jurásica para primaria
Una propuesta que combina ciencia, curiosidad y literatura. A través de mis novelas de dinosaurios, los alumnos descubren datos sorprendentes sobre el mundo prehistórico, aprenden a distinguir realidad y ficción y conocen algunos de los lugares de España donde todavía hoy pueden encontrarse fósiles, esqueletos, huellas de dinosaurios y vínculos con el jurásico que les dejarán con la boca abierta. Un taller especialmente popular entre los pequeños amantes de estos gigantes del pasado. 🦕📚.
4.- ¿Qué se llevan los alumnos después de la actividad?
Mi objetivo no es únicamente hablar de mis libros, sino ayudar a que los alumnos vean la lectura de una forma diferente. Cuando descubren cómo nace una historia, cómo se construyen los personajes y todo lo que hay detrás de un libro, leer deja de percibirse como una obligación y empieza a convertirse en una experiencia más cercana y atractiva.
Además, las charlas y talleres están pensados para despertar la curiosidad, fomentar la participación y demostrar que cualquiera puede desarrollar su imaginación, inventar historias y crear sus propias aventuras. Si al terminar la sesión algún alumno sale con ganas de abrir un libro, hacer una pregunta más o escribir su propia historia, considero que la actividad ha cumplido su objetivo. 📚😊
5.- ¿Quieres organizar una charla o taller en tu colegio?
Si crees que una de estas charlas o talleres puede encajar en tu centro educativo, estaré encantado de escuchar tu propuesta. Resido en Madrid y habitualmente me desplazo por toda la Comunidad de Madrid y provincias limítrofes.
Puedes escribirme a antonio_dominguez@gmx.es y contarme qué tienes en mente. Normalmente dedico una mañana completa al colegio: el centro me facilita un aula y los alumnos van pasando por grupos o clases, aunque puedo adaptarme a otros formatos según las necesidades de cada centro.
No cobro honorarios por las actividades ni por el tiempo que paso en el centro. Como autor independiente, la organización de las visitas se basa únicamente en la adquisición de mis libros. Habitualmente trabajo con un mínimo de 25 ejemplares por cada dos clases participantes, lo que me permite dedicar toda una mañana al colegio y compartir la experiencia con varios grupos de alumnos.
Esta es mi referencia habitual para centros de la Comunidad de Madrid, aunque en función de la distancia a recorrer, el tiempo de desplazamiento o las características de la visita, el número mínimo de ejemplares o de grupos participantes puede variar. Siempre intento encontrar una solución razonable para ambas partes.
Por ejemplo, si participan dos clases, el mínimo sería de 25 ejemplares; si participan cuatro clases, 50 ejemplares; y si participan seis clases, 75 ejemplares. De esta forma puedo adaptar la actividad al número de alumnos y al formato que mejor encaje en cada centro.
Los únicos descuentos que puedo aplicar son los contemplados en la Ley 10/2007 de la lectura, del libro y de las bibliotecas.
Estaré encantado de resolver cualquier duda y estudiar juntos la mejor forma de organizar la actividad para vuestros alumnos. 📚😊
Me encanta el trato con lectores de todas las edades, acudo con frecuencia a mercadillos. Surgen conversaciones literarias de lo más enriquecedoras. Acabas molido, dedicas una mañana de un fin de semana, que en vez de descansar estás ahí de pie atendiendo y hablando todo el rato, pero me lo paso pipa.
Los encuentros en bibliotecas públicas son de mis preferidos.
¡Soy como un niño pequeño para ciertas cosas! El hacer pequeñas presentaciones en centros comerciales me ha devuelto la esperanza en el futuro de la lectura. La difícil competencia contra pantallas y las diferentes alternativas de ocio provoca que inevitablemente seamos pesimistas, pero puedo afirmar que cuando expongo un montón de niños siguen acercándose a curiosear, ojear y escuchar. No paro.
¿Habrá más interés por la lectura del que creemos?, ¿será que habrá que buscar caminos alternativos? ¿quizá sea que lo hago especialmente bien? 🤪
6.- ¿Por qué soy diferente como autor?
Lo sé, lo sé. Lo decimos todos los autores: nuestros libros son diferentes, somos autores especiales. Y aquí estoy yo, afirmando exactamente lo mismo 😀.
La realidad es que otros autores también escriben historias divertidas, emocionantes y llenas de aventuras. También construyen buenos personajes y tramas ingeniosas. En eso no soy único.
Lo que sí creo que me diferencia es que todos mis libros están inspirados en lugares reales a los que he ido de excursión en familia (desde bien pequeños, a mis hijos les he llevado a todo tipo de excursiones por España y Europa, via roadtrips, parando e investigando cada rincón que creíamos merecía le pena).
Si en una historia aparece un castillo con casi mil años de historia al que se accede por un túnel secreto, ese castillo existe o está inspirado en uno muy parecido que puede visitarse hoy en día. Lo mismo ocurre con ciudades subterráneas, ríos navegables bajo tierra, cuevas, cascadas dignas de ocultar la guarida de un dragón o paisajes de todo tipo capaces de despertar la imaginación de cualquier niño.
Y cuando hablamos de dinosaurios, la realidad sigue siendo casi tan fascinante como la ficción. ¿Sabías que en España puede verse un esqueleto de Tyrannosaurus rex a tamaño natural?, ¿sabías que solo hay tres en el mundo? ¿O que todavía existen plantas muy parecidas a las que crecían cuando los dinosaurios dominaban la Tierra?
Me encanta investigar este tipo de curiosidades e incorporarlas a mis libros a través de los apartados de «¿Sabías qué?», donde los lectores descubren datos sorprendentes mientras avanzan en la historia.
Mis charlas y talleres no hablan únicamente de escribir libros. También hablan de exploración, curiosidad, aventuras en familia, historia, ciencia y de cómo una simple excursión puede acabar convirtiéndose en una novela. Esa mezcla suele conectar muy bien con alumnos de todas las edades, porque les ayuda a descubrir que las mejores historias muchas veces empiezan en el mundo real.
7.- Muestras de mis libros
Puedes ver de qué tratan mis libros más en profundidad en los siguientes artículos de mi blog, tengo dos sagas, ambas dentro del mismo «universo», la primera para niños de 6 a 9 años transcurre en un mundo jurásico muy parecido al nuestro: Entrenadores de dinosaurios, colonos de un nuevo mundo. La segunda, Los Hedwitt, son novelas de fantasía ambientadas en la época actual en un pueblo de la costa mediterránea, siguiendo el enlace aterrizarás también en otra página de blog con información sobre ellas. Actualmente estoy escribiendo otras dos novelas y desarrollando un juego de mesa con miniaturas.
Esta es una muestra del interior de mi primera novela de Los Hedwitt, puede verse la maquetación de los ¿Sabías qué? que salpican sus páginas. En este caso curiosidades sobre el árbol más viejo del mundo y otros con miles de años (temas relacionados con la trama de la novela).
Interior Los Hedwitt.
Interior Los Hedwitt.
Interior Entrenadores de dinosaurios con dos de sus protagonistas.
Interior Entrenadores de dinosaurios. Ejemplo de cómo vienen maquetados los ¿Sabías qué?
Ejemplo maquetación interior Entrenadores de dinosaurios.
Ejemplo maquetación interior Entrenadores de dinosaurios.
8.- 🌍 Mucho más que libros: aventuras para compartir en familia
Aunque en este artículo del blog hablo de libros, lectura y colegios, la realidad es que todo está relacionado. Una charla o un encuentro con un autor puede ser el punto de partida para que un niño descubra una nueva afición, pida visitar un castillo que aparece en una historia, quiera aprender más sobre dinosaurios o simplemente comparta una lectura con sus padres.
Al final, una de las mejores formas de fomentar la lectura es integrarla en las experiencias familiares. Por eso muchas de las historias, curiosidades y lugares que aparecen en mis libros tienen también su reflejo en las excursiones, viajes y actividades que comparto habitualmente en este blog. 📚🌍😊
Curiosidades Los Hedwitt
¿Sabías qué? Curiosidades acerca de la longitud de las novelas
Las novelas pueden clasificarse según su longitud: micro novela, de menos de 7.500 palabras, novela corta, entre 17.500 y 40.000 palabras, novela media, entre 40.000 y 80.000 palabras, novela larga, 80.000 o más de 100.000 palabras. Luego está la clasificación por edad: primeros lectores o novela infantil, muy corta, de entre 5.000 y 20.000 palabras, juvenil, de entre 20.000 y 50.000 palabras o para jóvenes adultos de 50.000 a 90.000 palabras.
El principito tenía originalmente 30.000 palabras, pero su autor, Antoine de Saint-Exupéry la recortó a la mitad dejándola entre 15.000 y 17.000 palabras (depende de la traducción). Harry Potter y la piedra filosofal tiene 76.944 palabras, mientras que Harry Potter y la Orden del Fénix tiene 257.045 palabras.
Los Hedwitt fueron poseyendo poco a poco al autor ☺️. El objetivo inicial era hacer novelas de 45.000 palabras, pero según iba avanzando en la escritura la historia creció y creció… ¿Quieres saber el porqué?, ¿quieres saber cuanto? Lo hablamos en la presentación 🏫 🤪.
¿Sabías qué? Escenas secretas
Al igual que ocurre en muchas películas de Disney, Pixar o Marvel, las novelas de Los Hedwitt también tienen su propia «escena postcréditos». Al final de cada libro encontrarás varios apéndices llenos de curiosidades sobre el mundo de Los Hedwitt, sus personajes y hasta noticias de un periódico local, como si estuvieras explorando el universo de una aventura de rol.
Además, mis historias están repletas de lo que los anglosajones llaman «Easter eggs» o huevos de Pascua: pequeños detalles, pistas y referencias ocultas que conectan unos libros con otros. Me gusta crear historias que premien a los lectores más observadores, de modo que una curiosidad, un personaje o una simple frase puedan tener importancia muchos capítulos después… o incluso varios libros más tarde.
Dicho de otra forma: las aventuras no terminan cuando acaba la historia principal. Los lectores que disfrutan explorando cada rincón encontrarán información, guiños y conexiones hasta la última página. 📚😉
¿Sabías qué? Universo los Hedwitt
«Entrenadores de Dinosaurios: Colonos de un nuevo mundo» y «Los Hedwitt: Trilogía de los magiae» forman parte de un mismo universo. Los personajes son diferentes, las edades de lectura recomendadas son también diferentes, pero el universo que los engloba es el mismo. Los libros que tengo pensando que vengan a continuación (uno al año es mi objetivo) tendrán tramas que se desarrollaran en este mismo universo. El Universo compartido Los Hedwitt es un universo de literatura infantil y juvenil ambientado en un mundo similar al nuestro con dos características diferenciadoras básicas: la magia existe y los seres humanos han colonizado un planeta en el que habitan dinosaurios muy parecidos a los que poblaron la tierra.
¿Sabías qué? Los protagonistas en la vida real
Lo digo siempre que me preguntan: soy un niño grande. Me encanta compartir aventuras con mis hijos, ya sea en la vida real o dando rienda suelta a la imaginación. Muchos de los protagonistas, lugares y situaciones que aparecen en mis libros están inspirados en personas de carne y hueso y en experiencias reales a las que he añadido grandes dosis de fantasía.
Al final, las mejores historias suelen empezar igual que las mejores excursiones: con curiosidad, ganas de descubrir algo nuevo y un poco de espíritu aventurero. De todo esto, y de muchas otras curiosidades sobre mis libros, hablo durante las presentaciones y encuentros con lectores. 📚😊
